- Description
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Détails
Isabelle Peloux développe une pédagogie qui repose sur la coopération plutôt que sur la compétition et vise à apprendre aux enfants à travailler autrement tout en respectant le programme scolaire habituel. A cette fin, elle s'inspire de trois grands courants pédagogiques : le mouvement Freinet fondé sur l'expression libre des enfants et le tatonnement expérimental, la gestion mentale d'Antoine de La Garanderie qui explore, décrit et étudie les gestes mentaux de la connaissance, ainsi que le conflit sociocognitif qui permet à l'enfant de prendre conscience du point de vue d'autrui et de reformuler le sien. Elle l'enrichit de dispositifs facilitant une découverte de la relation et une éducation à la paix.
Isabelle Peloux est professeur des écoles, formatrice en relation entre l'enseignant et l'enseigné, accompagnatrice de groupes de parole de parents. Elle a fondé en 2006 l'école élémentaire du Colibri, dans la Drôme, au coeur de la ferme agroécologique des Amanins.
Belugames apprécie :
> la découverte des différentes façons d'apprendre.
> les techniques d'apprentissage en coopération.
> les nombreux exemples concrets de vivre ensemble.
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