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Formation en ligne "Animer des Ateliers du Bonheur"

Formation en ligne "Animer des Ateliers du Bonheur"

Formation en ligne courte : Concevoir et animer des Ateliers du Bonheur de façon autonome, efficace, ludique, conviviale et professionnelle

7 heures de formation réparties en 12 modules à raison d'un module par jour sur 2 semaines. Chaque module comprend :

- 20 minutes environ de Vidéo de Formation

- 1 version en mp3

- 1 résumé écrit

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Description

Détails

Module 1 – Construire la structure optimale d'un Atelier du Bonheur

A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :

- Définir le but et l'enjeu d'un accueil positif adapté au public

- Comprendre l'intérêt de séquences bonheur variées et adaptés au public - Définir le but et l'enjeu d'un ancrage positif efficace

Module 2 – Trouver et aménager le lieu idéal

A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :

- Trouver le lieu idéal d'animation de ses ateliers

- Bien aménager son lieu d'animation

- Bien communiquer sur son lieu

Module 3 – Intégrer la Méthode des piliers de vie dans un atelier du bonheur

A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :

- Comprendre le principe et définir la méthode des piliers de vie

- Proposer différentes séquences reposant sur la Méthode des piliers de vie

- S'appuyer sur la Méthode des piliers de vie pour construire d'autres séquences

Module 4 - Préparer et animer un accueil et un ancrage efficaces

A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :

- Préparer un accueil et un ancrage adaptés au public

- Animer un ancrage positif efficacement en favorisant l'engagement et la fidélisation

Module 5 – Appuyer ses séquences bonheur sur des apports théoriques scientifiques

A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :

- Définir ce qu'est la Psychologie Positive, science et applications concrètes

- Citer des expériences scientifiques validées sur les facteurs favorisant le bonheur

- Construire des séquences efficaces sur le thème "Bonheur et Gratitude"

Module 6 – Bien gérer le temps et la dynamique de groupe

A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :

- Préparer sa gestion du temps avec un programme des séquences timés

- Comprendre la dynamique naturelle d'un groupe

- Animer un groupe en favorisant une bonne dynamique de groupe

Module 7 – Animer des séquences sur le Bonheur et l'image de soi

A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :

- Citer des expériences scientifiques et leurs résultats sur le bonheur et l'image de soi

- Imaginer des séquences efficaces sur le thème "Bonheur et Image de soi"

- Imaginer des séquences efficaces sur le thème "Bonheur et Regard des autres "

- Animer des séquences à l'aide de la technique des Kaplas

- Animer des séquences à l'aide de la technique de la croix

Module 8 – Bien préparer ses Ateliers du Bonheur

A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :

- Bien préparer son séquençage et sa dynamique d'intervention

- Bien préparer sa salle et son matériel

- Bien se préparer soi-même

Module 9 – Animer des séquences sur le Bonheur, les Forces et Talents

A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :

- Citer des expériences scientifiques et leurs résultats sur les forces de caractère

- Concevoir des séquences d'atelier du bonheur efficaces sur le thème «Forces et Talents»

Module 10 – Bien terminer et clôturer un Atelier

A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :

- Aider à poser des engagements en fin d'Atelier du Bonheur

- Favoriser la sortie de bulle en fin d'Atelier du Bonheur

- Imaginer des outils et techniques de fidélisation des participants

Module 11 – Faites appel à votre créativité !

A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :

- Innover, surprendre avec des outils ou méthodes pédagogiques ludiques et créatives - Techniques créatives de « switch » pour maintenir une dynamique durant les ateliers

Module 12 – Bien communiquer sur ses ateliers

A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :

- Créer des supports de communication papier efficaces et adaptés

- Communiquer efficacement au niveau local sur ses ateliers (rencontres, salons,..)

- Créer des supports de communication virtuels efficaces et adaptés

- Communiquer efficacement sur Internet sur ses ateliers (sites, réseaux sociaux,..)

En savoir plus : https://www.zenproformation.com/animateur-du-bonheur